Editorial

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Der Fluch der Saphire


Der Fluch der Saphire


Im Rahmen des Geografieunterrichts erarbeiteten einige Schüler:innen der Klasse 26gA eine 10- bis 12-minütige Nachrichtensendung.

 

Text Caroline Diesbergen

Video Vital Badertscher, Lino Hägler, Julian Honnef, Mowrisha Mohanathasan und Léanne Stucki, 26gA

 

Thema des Projektes waren globale Lieferketten, die und ökologischen Folgen des Rohstoffabbaus sowie Fragen der nachhaltigen Ressourcennutzung. Anhand von Recherchen analysierten die Schülerinnen und Schüler Zusammenhänge zwischen Rohstoffgewinnung, Welthandel und ungleicher Entwicklung. Die Ergebnisse wurden in Form einer selbst produzierten Nachrichtensendung aufbereitet und als Video präsentiert.

 

Einen guten Einblick in das Projekt bietet der Videobeitrag der Gruppe mit Vital Badertscher, Lino Hägler, Julian Honnef, Mowrisha Mohanathasan und Léanne Stucki.

 

 

 

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Der Fluch der Saphire


Im Rahmen des Geografieunterrichts erarbeiteten einige Schüler:innen der Klasse 26gA eine 10- bis 12-minütige Nachrichtensendung.

 

Text Caroline Diesbergen

Video Vital Badertscher, Lino Hägler, Julian Honnef, Mowrisha Mohanathasan und Léanne Stucki, 26gA

 

Thema des Projektes waren globale Lieferketten, die und ökologischen Folgen des Rohstoffabbaus sowie Fragen der nachhaltigen Ressourcennutzung. Anhand von Recherchen analysierten die Schülerinnen und Schüler Zusammenhänge zwischen Rohstoffgewinnung, Welthandel und ungleicher Entwicklung. Die Ergebnisse wurden in Form einer selbst produzierten Nachrichtensendung aufbereitet und als Video präsentiert.

 

Einen guten Einblick in das Projekt bietet der Videobeitrag der Gruppe mit Vital Badertscher, Lino Hägler, Julian Honnef, Mowrisha Mohanathasan und Léanne Stucki.

 

 

 

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